職教有了“免費師范生” 甘肅軌道|蘭州軌道

9月底，各個學校的軍訓陸續(xù)結束。湖南鐵道職業(yè)技術學院新生向端陽既開心，又忐忑。他和我省6所職業(yè)院校的100余名同學一起成為了我省首批職業(yè)教育的免費師范生。

今年，我省首次啟動高中（中職）起點本科層次農村中等職業(yè)學校專業(yè)課教師公費定向培養(yǎng)計劃，在懷化、婁底等地招募了100余名學生，由高職院校和本科院校聯(lián)合定向培養(yǎng)，畢業(yè)后回家鄉(xiāng)中職學校從事教師服務8年，開創(chuàng)了職業(yè)教育培養(yǎng)免費師范生的道路。

“帶著工作來上學”

今年高考后填志愿時，向端陽糾結了好久。來自懷化溆浦的他并沒有想好自己將來要做些什么。在老師的推薦下，他知道了“免費師范生”計劃。

這個計劃專門針對熱愛職業(yè)教育的學生開設，由本科院校負責招生，大學四年的學費由財政負擔，高職院校和本科院校聯(lián)合培養(yǎng)，先在職業(yè)院校學習兩年，然后到本科院校學習兩年，取得本科文憑后，回家鄉(xiāng)中職學校當老師，需至少服務8年。

“不僅免學費，還是帶著有編制的教師工作去上學。”向端陽一下子有了興趣。不久前，他一個親戚，從省內某知名本科院校畢業(yè)后，奔波了半年才找到一份工作。

前后思量了很久，向端陽跑到溆浦縣職業(yè)中專實地看了看，如果他加入這個計劃，四年后就在這里當老師。“離家里很近，我自己也喜歡當老師，感覺還不錯。”綜合考慮以后，他報了名。

湖南省教育廳教師工作與師范教育處處長張大偉告訴記者，目前，我省中職教師師資缺口很大。為了提高中職學校師資隊伍整體水平，特啟動此次“免費師范生”培養(yǎng)計劃。

今年首批參加的本科院校有湖南師范大學、湖南農業(yè)大學、湖南科技大學3所。職業(yè)院校有長沙民政職業(yè)技術學院、湖南鐵道職業(yè)技術學院、湖南工業(yè)職業(yè)技術學院、湖南科技職業(yè)學院、湖南生物機電職業(yè)技術學院、湖南汽車工程職業(yè)學院6所。涉及應用電子技術教育、服裝與服飾設計、汽車服務工程、農學、園林、控制工程等專業(yè)。

“在職業(yè)院校用培養(yǎng)研究生的方式培養(yǎng)本科生”

湖南汽車工程職業(yè)學院，有一個汽車服務工程專業(yè)的“免費師范生”定向培養(yǎng)班。軍訓期間，學生們就參觀了學校的實訓基地，也去參觀了對口培養(yǎng)的湖南農業(yè)大學。

參觀后，有學生告訴記者，大學四年能體驗兩個大學的文化，機會難得。農業(yè)大學有自身的底蘊優(yōu)勢，但職業(yè)院校最吸引他們的是酷炫的實訓基地。記者在湖南汽車工程職業(yè)學院看到，他們的實訓室就是一個汽車的4S店。國內幾大知名汽車生產和服務商配備專職人員常年給學生上實踐課。

該學院汽車服務工程老師岳大軍在教育崗位上已經有30余年，他記得，早年他們要上職業(yè)教育的專業(yè)課，只能提個籃子把發(fā)動機帶到課堂上，后來有了幻燈片，同學們能一張一張地看圖片。而現(xiàn)在，學生們能在現(xiàn)場看到整車，還可以自己動手拆裝，維修，學習。

記者在學校提供的培養(yǎng)方案里看到，大一第一個學期就開設了“機械制圖及計算機繪圖”、“汽車構造”兩門專業(yè)課，而此前，“汽車構造”這門專業(yè)課在大三才上。除了專業(yè)課和基礎課之外，學生們還要主修教育學主干課程。

岳大軍說，這樣的課程設置跟學生的就業(yè)有關，他們將來要做中職學校專業(yè)老師，既要理論水平，更要有扎實的專業(yè)技能，還要掌握基本的教育學知識。要知其然，更要知其所以然。在職業(yè)院校學習兩年專業(yè)技能后，到本科院校去提高理論素養(yǎng)，對于完善學生的知識體系大有助益。他們計劃，在職業(yè)院校用帶研究生的方法培養(yǎng)本科生，將給這8位學生分配導師，讓導師帶著他們做項目，讓他們學車，玩車，學習專業(yè)知識。

“這批學生將成為我省中職教育的中堅力量”

“這次探索有開創(chuàng)未來，與時俱進的味道。”岳大軍發(fā)現(xiàn)，由于中職學校大多在縣城，高層次的人才不愿意去。這一批免費師范生的培養(yǎng)將整合職業(yè)院校和本科院校的優(yōu)勢，充實中職教師隊伍，提高人才培養(yǎng)質量。


湖南省教育廳教師工作與師范教育處處長張大偉則看到，此前，我們培養(yǎng)的師范類學生有很多“君子動口不動手”，不能適應新的時代要求。我國產業(yè)發(fā)展正處在轉型升級的歷史時期，需要完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，促進中高等教育結構性轉型。

“這一批學生將會成為我省中職教育的中堅力量，奠定湖南產業(yè)發(fā)展的基礎。”張大偉說。

記者也注意到，此次招收的學生中，大多在懷化、婁底、自治州等地區(qū)，而且，今年的招生計劃并沒有滿。張大偉說，下一步，將繼續(xù)找準學生的需求點和興趣點，擴大宣傳推廣力度，進一步完善培養(yǎng)計劃。

而此次參與對口培養(yǎng)的湖南農業(yè)大學副校長易自力則看得更加長遠：“中職教師缺口是一個動態(tài)的過程，需要動態(tài)調整。這一政策的相關配套措施是否完善，政策是否可持續(xù)，還待進一步觀察。但總算起步了，未來值得期待。”

甘肅北方扶貧技工學校為國家級重點技工學校，學校開設有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內燃機車運用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
甘肅北方扶貧技工學校北方校區(qū)
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