“深化教育改革 推進(jìn)依法治教”神州行·湖南篇

    湖南：省級(jí)統(tǒng)籌讓教育信息化搭上“動(dòng)車”

　　3年前的2012年，湖南各類學(xué)校“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”的比例僅為23%，各類班級(jí)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”比例僅為16%，但到今年7月，這兩個(gè)數(shù)字分別達(dá)到了75.23%和71.69%。更重要的是，在運(yùn)用方面，湖南創(chuàng)造性地建立了“湘教云”平臺(tái)，建設(shè)了“職教新干線”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。中部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，如何能在教育信息化這需雄厚財(cái)力支撐的項(xiàng)目上，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展？

　　湖南：校校通信息化“高速”

　　在深入推進(jìn)教育信息化過(guò)程中，湖南將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，以教育信息化助推教育均衡發(fā)展，以試點(diǎn)帶動(dòng)整體教育信息化創(chuàng)新，一場(chǎng)教育教學(xué)變革正悄然發(fā)生。近日，記者一行深入湖南多地采訪，探尋湖南是如何將教育信息化“高速”修進(jìn)學(xué)校的！

甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū)
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