工業(yè)4.0實施，職業(yè)教育要跟上

    我國已經建成世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，培養(yǎng)了一大批高素質勞動者和技術技能人才。但是，職業(yè)教育總體水平和質量不高，培訓內容與企業(yè)和社會需求嚴重脫節(jié)，就業(yè)難和招工難并存現(xiàn)象較為突出。全國人大常委會從2015年3月開始啟動職業(yè)教育法執(zhí)法檢查，由張德江委員長任組長。6月29日，張德江委員長親自向十二屆全國人大常委會第十五次會議作報告，介紹執(zhí)法檢查組關于檢查職業(yè)教育法實施情況。6月30日，會議結合審議報告情況進行專題詢問，劉延東副總理參加。

    出席人員普遍認為，辦好職業(yè)教育、培養(yǎng)大批高素質應用技術人才，是提高勞動者技能素質、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重大民生工程，也是推動產業(yè)結構優(yōu)化升級、提升國際競爭力的重要途徑。全國人大常委會把檢查職業(yè)教育法實施情況，作為2015年監(jiān)督工作的重點內容和執(zhí)法檢查的開篇之作，并且由張德江委員長親自擔任執(zhí)法檢查組組長，帶隊赴河南、重慶等省市進行檢查，親自向常委會會議報告執(zhí)法檢查情況，并主持開展專題詢問。這些在全國人大常委會監(jiān)督工作中都是第一次。



甘肅北方扶貧技工學校為國家級重點技工學校，學校開設有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內燃機車運用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
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