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誰能進(jìn)入“雙一流”? 不僅僅定位于綜合大學(xué)

發(fā)布時間:2016-03-17 03:37:10

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     一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案已經(jīng)出臺,具體實(shí)施問題全社會都很關(guān)注,也是這次委員討論的熱點(diǎn)。全國政協(xié)委員、中國科學(xué)院院士饒子和就帶來了他的建議:“應(yīng)該更多地尊重規(guī)律,客觀認(rèn)識不同學(xué)校、學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,合理評估與一流學(xué)校、一流學(xué)科的現(xiàn)實(shí)差距,理性分析投入與產(chǎn)出,保證國家寶貴的經(jīng)費(fèi)投入能夠真正用在刀刃上。”
 

    袁貴仁對此表示贊同。他說,這次“雙一流”文件精神是很明確的,就是以一流為目標(biāo)。“一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)是開放的,只要學(xué)科達(dá)到一流水平,就是我們的建設(shè)目標(biāo)。高校需要做的就是埋頭苦干,扎實(shí)工作,提高辦學(xué)水平”。
 

    除了“開放”之外,袁貴仁還格外強(qiáng)調(diào)了“動態(tài)”:“政府會強(qiáng)化績效評價,根據(jù)高校辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度,動態(tài)調(diào)整支持力度。不會給你戴一個帽子,讓你干好干不好都一個樣。我們會充分發(fā)揮大數(shù)據(jù)作用,重點(diǎn)依據(jù)已公開的數(shù)據(jù)、成果和質(zhì)量報告,引導(dǎo)高校把功夫放在教學(xué)質(zhì)量提高、一流學(xué)科建設(shè)上”。
 

   “不僅高校要爭創(chuàng)一流,各級各類教育都要瞄準(zhǔn)‘一流’。”針對劉焱委員、葛劍雄委員提出的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育的建議,袁貴仁表示,我們要瞄準(zhǔn)“十三五”規(guī)劃中確立的重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),發(fā)展普惠性學(xué)前教育,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)行高中階段教育普及攻堅(jiān)計劃。

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