充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體資源建設(shè)優(yōu)勢,帶動資源繁榮發(fā)展
　　在我國電化教育發(fā)展初期，中央電化教育館和地方電化教育館共同編制、出版錄像教材1100多種，灌制、發(fā)行教學(xué)唱片50多萬張，攝制、發(fā)行教學(xué)電影拷貝8700多個。全國電教系統(tǒng)存儲投影、幻燈片20多億框，錄音教材800多萬小時，錄像教材2000多萬小時。這些精心組織編制的大量多種媒體教材和教學(xué)節(jié)目填補(bǔ)了教學(xué)媒體資源的空白，基本滿足了當(dāng)時教學(xué)和學(xué)習(xí)需求，極大地提高了廣大師生的教與學(xué)的興趣，促進(jìn)了電化交易的普及和發(fā)展。
　　近年來，中央電化教育館主動在適應(yīng)素質(zhì)教育推進(jìn)及基礎(chǔ)教育課程改革的需求，積極組織開發(fā)、出版電子音像教材近千個品種，長度達(dá)6000多個小時，覆蓋了中小學(xué)各主要學(xué)科，形成了與學(xué)校教學(xué)相匹配的完整系列。其中《身邊的科學(xué)》和《告訴我為什么》分獲由教育部和新聞出版總署聯(lián)合舉辦的代表國家教育音像制品最高水平的“全國優(yōu)秀教育音像制品獎”一等獎和優(yōu)秀選題獎，贏得了這項評獎的最高獎項。《做文明禮貌的大學(xué)生》、《初中生物電視教材》、《初中化學(xué)實驗》等9個教育音像制品先后獲得國家新聞出版總署和教育部組織的第二、三、四、五屆全國優(yōu)秀教育音像制品評獎活動三等獎；《初中地理教材（中國地理）》、《男孩女孩——青春期教育系列專題片》、《預(yù)防青少年犯罪》和《可持續(xù)發(fā)展系列片》分別獲得國家新聞出版總署和教育部組織的第四、五屆全國優(yōu)秀教育音像制品評獎活動二等獎。這些電子音像教育資源在各級各類教育實踐中發(fā)揮了巨大的作用。

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