科學編制教育“十三五”規(guī)劃。按照編制工作方案，研究起草教育“十三五”規(guī)劃文本。加強對經濟社會發(fā)展和教育改革發(fā)展重大問題的研究，提高規(guī)劃編制的科學性、前瞻性、操作性，提升通過規(guī)劃對教育進行宏觀指導和統(tǒng)籌推進的能力。加強對推進區(qū)域教育現(xiàn)代化的指導和監(jiān)測，組織第三方機構研制教育現(xiàn)代化年度監(jiān)測報告。
9.推動各省（區(qū)、市）和高校教育綜合改革。組織開展《教育規(guī)劃綱要》中期總結評估。繼續(xù)跟蹤指導上海市、北京大學、清華大學綜合改革取得實質進展。指導各?。▍^(qū)、市）和高校制訂實施教育綜合改革方案并做好報備工作。加強綜合改革典型經驗總結和推廣。研究制訂推動京津冀教育協(xié)同發(fā)展的實施意見。
10.深入推進考試招生制度改革。落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》，指導督促各省（區(qū)、市）和有關高校研究制訂考試招生制度改革實施方案，指導上海、浙江做好高考綜合改革試點。加快推進高職院校分類考試。探索制訂職業(yè)院校學生進入高層次學校學習的辦法。研究出臺《關于深化高中階段學生考試招生制度改革的指導意見》。全面實施普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質評價。指導和督促各地大幅減少高考加分項目，取消體育、藝術等特長生加分項目。完善自主招生，做好全國統(tǒng)一高考后開展自主招生的組織工作。繼續(xù)推進研究生招生制度改革。
11.深入推進管辦評分離。發(fā)布《關于推進管辦評分離提高教育治理水平的若干意見》。進一步簡政放權，深入落實《教育部職能轉變方案》。實行清單管理，依法明確權力清單和責任清單。推進教育事業(yè)單位分類改革。加快現(xiàn)代學校制度建設，推動所有高校完成章程制定工作，實現(xiàn)一校一章程。推動普通高中、中等職業(yè)學校章程建設。開展義務教育學校章程建設試點。加強學校章程執(zhí)行情況的督促檢查。深入貫徹落實《高等學校學術委員會規(guī)程》《高等學校理事會規(guī)程（試行）》《學校教職工代表大會規(guī)定》。深入落實《高等學校信息公開事項清單》制度，深化招生、財務、干部任用等信息公開，完善監(jiān)督檢查機制。推進高等學校質量報告發(fā)布制度建設。啟動全國義務教育質量監(jiān)測工作。開展職業(yè)院校和普通高校評估。擴大社會參與教育評價的領域，委托第三方參與教育評價。
12.推動高等教育布局結構優(yōu)化和地方高校轉型發(fā)展。推進“中西部高等教育振興計劃”。優(yōu)化東中西部高等學校布局。繼續(xù)做好“中西部高?；A能力建設工程”“中西部高校提升綜合實力工程”和對口支援西部地區(qū)高校工作。印發(fā)引導部分地方本科高校向應用技術型高校轉型發(fā)展改革試點的指導意見，啟動改革試點，有序引導部分有條件、有意愿的地方高校轉型發(fā)展。推動修訂《普通高等學校設置暫行條例》，制訂高校分類體系和設置標準，加快建立高等教育分類設置、評價、指導制度，促進高?？茖W定位、辦出特色。推動各地優(yōu)化城市基礎教育學校和中等職業(yè)學校布局結構。
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