陽春三月，玉門市教育局組織13名小學(xué)語文教師赴西安參加了“名師之路”全國(guó)小學(xué)語文低段識(shí)字、閱讀教學(xué)研討會(huì)。

  研討會(huì)上教育專家、特級(jí)教師吉春亞、蔣軍晶、吳琳、趙志祥等17位名師，為來自全國(guó)各地的2000多位教師帶來了風(fēng)格迥異的示范課及6場(chǎng)專題講座、5場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、1場(chǎng)微報(bào)告。17位名師從不同角度、以不同的形式詮釋了低段語文識(shí)字、閱讀方面存在的普遍困惑及應(yīng)對(duì)辦法。5位專家點(diǎn)評(píng)更是入木三分，讓與會(huì)教師呼吸到了語文教學(xué)的新鮮空氣。6場(chǎng)講座分別從低段識(shí)字與閱讀教學(xué)再思考、與孩子一起閱讀、科學(xué)藝術(shù)地開展?jié)h字教學(xué)、“雙線”識(shí)字、“三境”閱讀以及如何使第一學(xué)段語文教學(xué)高效等方面給予解惑和指導(dǎo)。

  我市參加研討會(huì)的13位教師被專家、名師們獨(dú)具磁性的聲音、富有詩意的語言、和諧靈動(dòng)的課堂、無窮的教學(xué)魅力深深感染。名師們課堂上更加注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的本真與個(gè)性，以學(xué)定教，細(xì)處引導(dǎo)，巧妙設(shè)疑，適時(shí)點(diǎn)撥，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成，充分展現(xiàn)了學(xué)生的主體參與性。 

走進(jìn)名師課堂，聆聽名師講座，老師們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘露。3天的觀摩研討，短暫而高效，與會(huì)教師對(duì)自己的課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，并從中汲取了正能量，決心以此為契機(jī)，不斷探索自己的課堂教學(xué)。