然而，鄉(xiāng)村教師數(shù)量不足、補充困難、工作條件差、榮譽感不足、優(yōu)秀人才留不住等問題依然突出。要實現(xiàn)黨的十八大提出的“促進教育公平、提高教育質(zhì)量”總要求，全面建成小康社會，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，難點在鄉(xiāng)村，發(fā)展鄉(xiāng)村教育，必須把教師隊伍建設(shè)擺在更加優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。（蘭州汽修學(xué)校）

　　3月23日，房山區(qū)舉辦鄉(xiāng)村教師支持計劃推進會，對鄉(xiāng)村教師支持計劃進行了解讀。房山區(qū)將圍繞讓鄉(xiāng)村教師“下得去、留得住、教得好”的工作目標，從拓寬補充渠道、吸引優(yōu)秀人才；提高教師待遇、改善生活條件；提升職業(yè)能力、加強師德教育等方面進行政策支持。（初中畢業(yè)學(xué)什么好）

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