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——甘肅中職生通過職業(yè)競賽斬獲高職單招優(yōu)惠指南

在職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)的背景下，甘肅省2025年高等職業(yè)教育分類考試招生政策為中職生開辟了多元升學(xué)路徑。其中，職業(yè)競賽作為技能實(shí)力的直觀體現(xiàn)，不僅是中職生展現(xiàn)才華的舞臺，更是斬獲高職單招優(yōu)惠的關(guān)鍵抓手。北方技工學(xué)校就招處結(jié)合政策依據(jù)、競賽類型、準(zhǔn)備策略與實(shí)際案例，為甘肅中職生提供競賽備賽與升學(xué)的實(shí)用指南。

01 政策依據(jù)：競賽獲獎是單招優(yōu)惠的核心憑證

甘肅省2025年升學(xué)政策明確，職業(yè)競賽獎項(xiàng)可直接轉(zhuǎn)化為單招優(yōu)勢：

1.免試與加分細(xì)則

（1）國家級競賽

全國職業(yè)院校技能大賽：一等獎可直接免試進(jìn)入省內(nèi)本科院校相關(guān)專業(yè)；二等獎可免試進(jìn)入省內(nèi)高職院校；三等獎在高職單招中加30分。

世界技能大賽中國選拔賽：進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)可免試升本科；省級選拔賽一等獎加25分。

（2）省級競賽

甘肅省職業(yè)院校技能大賽：一等獎加20分，二等獎加15分，三等獎加10分。

（3）行業(yè)級競賽

如全國電子設(shè)計競賽（中職組）一等獎加15分，二等獎加10分。

2. 單考單招特長優(yōu)先

以甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例：

技能競賽獲獎學(xué)生單獨(dú)分組，職業(yè)技能測試占比從普通考生的50%提升至70%。

例如，某汽修專業(yè)學(xué)生獲省級競賽一等獎，其職業(yè)技能測試得分可直接按90分計算（滿分100）。

3. 綜合評價技能加分

在綜合評價錄取中，職業(yè)技能測試占比通常為40%-60%。競賽經(jīng)歷可作為附加項(xiàng)：獲國家級獎項(xiàng)可額外加10分，省級獎項(xiàng)加5分。例如，某護(hù)理專業(yè)學(xué)生在綜合評價中，理論成績80分，職業(yè)技能測試85分，因獲省級競賽二等獎再加5分，最終總分90分。

02 競賽類型：瞄準(zhǔn)高認(rèn)可度賽事精準(zhǔn)發(fā)力

應(yīng)優(yōu)先選擇政策認(rèn)可、與專業(yè)匹配的競賽：

這些賽事獎項(xiàng)是單招優(yōu)惠的“硬通貨”，直接對接升學(xué)政策。

03 準(zhǔn)備策略：從備賽到獲獎的全流程規(guī)劃

1.精準(zhǔn)選項(xiàng)目

（1）專業(yè)匹配

例如，汽修專業(yè)學(xué)生可選擇“汽車故障診斷”“新能源汽車檢測”等項(xiàng)目；計算機(jī)專業(yè)可選擇“網(wǎng)絡(luò)搭建”“軟件設(shè)計”。

（2）興趣優(yōu)先

若對編程感興趣，即使專業(yè)是機(jī)電一體化，也可嘗試“工業(yè)機(jī)器人編程”項(xiàng)目。

2.組建高效團(tuán)隊(duì)

（1）技能互補(bǔ)

如“物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用”項(xiàng)目需要 編程（Python）+ 硬件調(diào)試（Arduino）+ 數(shù)據(jù)分析 三類人才。

（2）導(dǎo)師選擇

優(yōu)先找有競賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師，例如某老師曾指導(dǎo)學(xué)生獲國家級獎項(xiàng)，其資源和方法更成熟。

3.系統(tǒng)訓(xùn)練

每日2小時以上實(shí)操，模擬競賽場景限時練習(xí)；學(xué)習(xí)規(guī)則與評分標(biāo)準(zhǔn)，針對性提升薄弱環(huán)節(jié)。

4.跟蹤政策動態(tài)

（1）渠道

甘肅省教育考試院官網(wǎng)（http://www.ganseea.cn）、學(xué)校教務(wù)處通知、競賽組委會公眾號。

（2）重點(diǎn)關(guān)注

每年10-12月發(fā)布的下一年競賽目錄及優(yōu)惠政策調(diào)整。

04 實(shí)際案例：競賽獲獎助力升學(xué)逆襲

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025屆李同學(xué)（園林技術(shù)專業(yè)），2024年獲甘肅省賽“園林景觀設(shè)計”二等獎。2025年單招中，她憑借獎項(xiàng)獲得職業(yè)測試額外20分加分，以總分第一被園林工程技術(shù)專業(yè)錄取。李同學(xué)的案例證明：競賽既是技能提升的舞臺，也是升學(xué)的“加速器”。

05 結(jié)語

職業(yè)競賽是中職生實(shí)現(xiàn)“技能+學(xué)歷”雙提升的重要途徑。甘肅中職生應(yīng)抓住政策機(jī)遇，積極備賽，用競賽獎項(xiàng)敲開高職單招大門，為未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

撰稿 | 張筱寧（就招處）

初審 | 王振國

終審 | 楊新潮

編輯 | 王淑萍