青衿之志 履踐致遠(yuǎn) | 學(xué)習(xí)之星：曹越

大家好！我是來自職高十五班的曹越，很榮幸能夠成為“青衿之志，履踐致遠(yuǎn)”的一員，我懷揣著對知識(shí)的無限渴望，開啟了一段全新的求知之旅。

在課堂上，老師們傳授的知識(shí)如同一顆顆種子，播撒在我們求知若渴的心田。我深知，這些知識(shí)不僅是打開成功之門的鑰匙，更是實(shí)現(xiàn)理想的翅膀。從計(jì)算機(jī)編程到專業(yè)理論，每一門課程都讓我感受到知識(shí)的力量和魅力。我渴望通過努力學(xué)習(xí)，掌握這些知識(shí)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我渴望得到知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)能改變命運(yùn)，家庭條件并不優(yōu)越的我，深知只有通過努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和技能，才能為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。獲取知識(shí)的途徑有很多，閱讀是其中最重要的一種。除了閱讀，我還積極參加學(xué)校組織的各類實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，才能真正掌握它。學(xué)校為我們提供了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，如實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等，我非常珍惜這些機(jī)會(huì)，努力提高自己的實(shí)踐能力。除此之外，我還制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為了在今年的職教高考中取得好成績，我專注于薄弱環(huán)節(jié)，持續(xù)關(guān)注重難點(diǎn)知識(shí)，集中力量解決難題，確保每個(gè)步驟都理解透徹，力爭考上理想的大學(xué)，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這些都需要我付出足夠的努力。

在校期間我保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，先后被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班干部，在校級(jí)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，在“師譜芳華，頌師恩”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

中職生活還給予了我許多鍛煉自我、展示才華的機(jī)會(huì)。我積極參加學(xué)校組織的各類技能競賽和社團(tuán)活動(dòng)，在與其他同學(xué)的交流和合作中，不斷拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。我渴望通過這些機(jī)會(huì)，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并不斷改進(jìn)和完善自己。我?guī)е鴮χR(shí)的渴望，在中職的校園里努力拼搏。我相信，只要堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，走向成功的彼岸。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，我將沿著這階梯不斷攀登，用知識(shí)的力量創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

班主任寄語

在時(shí)光的褶皺里，總有一些身影如星辰般璀璨。曹越同學(xué)便是這樣一道光，在青蔥校園的歲月中，以知識(shí)為舟，以理想為帆，在求知的瀚海中劃出屬于自己的航跡。

她的眼眸里藏著星辰大海。課堂上，思緒如蒲公英般輕盈躍動(dòng)，總能在定理的密林間捕捉靈感的螢火；實(shí)驗(yàn)室里，數(shù)據(jù)與公式在她筆下化作跳動(dòng)的音符，譜寫出屬于青春的理性樂章。那些深夜自習(xí)室窗前的剪影，那些筆記上層層疊疊的思維導(dǎo)圖，都在訴說著一個(gè)執(zhí)著的真理：優(yōu)秀從不是天賦的饋贈(zèng)，而是汗水凝結(jié)的琥珀。

她的靈魂里住著春風(fēng)。當(dāng)同齡人追逐浮云般的喧囂時(shí)，她已悄然將公益的種子播撒進(jìn)山區(qū)的土壤。書籍化作白鴿飛越群山，志愿者的紅馬甲在社區(qū)織就溫暖的經(jīng)緯，辯論場上的思辨如利劍破霧，這些不是簡單的履歷點(diǎn)綴，而是一個(gè)少年對世界的溫柔叩問。

如今，雛鷹即將振翅遠(yuǎn)飛。我仿佛看見她站在象牙塔的回廊里，用好奇心叩響真理的門扉，以人文情懷澆灌理性之花。愿她能在未來更廣闊的天地間綻放華彩。