青衿之志 履踐致遠

大家好！我是升學2304班的田星，很榮幸能在這里分享我的學習與生活點滴。

一、學習習慣科學規(guī)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打

我始終認為，高效學習離不開對時間的精細管理與對方法的科學運用。每日清晨，我會用“四象限法則”梳理任務優(yōu)先級，將長期目標拆解為可執(zhí)行的短期計劃。課堂筆記采用康奈爾筆記法——左側(cè)記錄重點，右側(cè)補充思考，底部總結(jié)提煉，這種方式幫助我快速復盤知識脈絡。針對錯題，我會用不同顏色的熒光筆標注錯誤類型，并定期歸類到活頁本中，形成個性化的 “錯題檔案”。

二、生活習慣規(guī)律作息，張弛有度

健康的身體是學習的基石。我堅持每日晨讀，同步聽英語新聞以培養(yǎng)語感；午間固定小憩15分鐘，為下午課程儲備精力；晚間11點前入睡，杜絕熬夜。課余時間，我常以速寫記錄校園生活，或通過照料班級綠植放松身心。隨身攜帶的速記輔導書，總能讓我在課余時間鞏固知識。

三、未來規(guī)劃錨定目標，步履不停

作為一名升學班的學生，我深知學歷的重要性。我始終將升學作為現(xiàn)階段的核心目標，以系統(tǒng)性學習夯實基礎(chǔ)，科學規(guī)劃每一階段的復習重點。通過長期整理知識框架、深入剖析學科核心要點，我逐步構(gòu)建起完整的知識體系。在保持學業(yè)精進的同時，我也注重身心協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持規(guī)律運動與適度放松，為持續(xù)奮斗積蓄能量。未來，我希望進入理想院校，在更廣闊的平臺提升綜合素養(yǎng)，為長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

班主任寄語

田星同學的自我管理能力令人欽佩。她的書桌永遠整潔，計劃本上密密麻麻的標注背后，是超越同齡人的清醒與堅韌。即使因病缺課，她也能通過自主梳理問題、主動請教的方式追趕進度。這份對學習的赤誠與堅持，正是青春最美的注腳。

撰稿 | 田  星(升學2304班）

編輯 | 王淑萍

初審 | 陸敬龍

復審 | 吳  金

終審 | 楊新潮