校園榜樣?聚力同行 | 綻放文明之花，共筑和諧校園

綻放文明之花共筑和諧校園 第二周優(yōu)秀集體風(fēng)采展示

為營(yíng)造積極向上、整潔文明的校園環(huán)境，我校持續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀宿舍與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。此項(xiàng)評(píng)比不僅是對(duì)同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)與生活狀態(tài)的檢閱，更是培育集體榮譽(yù)感、強(qiáng)化自我管理能力的重要途徑——它像一面鏡子，映照出每個(gè)集體的精神風(fēng)貌；又像一座燈塔，指引著我們共同邁向更高的行為標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)綜合考評(píng)，上周涌現(xiàn)出的優(yōu)秀集體展現(xiàn)出令人矚目的共性亮點(diǎn)，具體名單與風(fēng)采如下：

一、優(yōu)秀宿舍：內(nèi)務(wù)整齊，學(xué)風(fēng)濃厚

一年級(jí)：712 宿舍、755 宿舍

二年級(jí)：212 宿舍、345 宿舍

三年級(jí)：410 宿舍、442 宿舍

上周獲評(píng)的優(yōu)秀宿舍，均呈現(xiàn)出整潔有序、溫馨和諧的生活風(fēng)貌：書桌物品擺放井然有序，床鋪被褥整理得棱角分明，地面與窗臺(tái)一塵不染。更難能可貴的是，許多宿舍在課余時(shí)間還形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍 —— 同學(xué)們互幫互助、交流心得，將小小的宿舍打造成了共同進(jìn)步的 “學(xué)習(xí)型社區(qū)”。這一現(xiàn)象，充分體現(xiàn)了同學(xué)們卓越的自律能力，以及對(duì)集體生活的深切熱愛(ài)。

二、優(yōu)秀班級(jí)：紀(jì)律嚴(yán)明，互動(dòng)高效

一年級(jí)：2504 新能源汽修班

二年級(jí)：2411 護(hù)理班

三年級(jí)：2315 護(hù)理班

上周的優(yōu)秀班級(jí)，在課堂互動(dòng)與日常紀(jì)律管理中表現(xiàn)尤為突出。課堂上，同學(xué)們精神飽滿、積極思考，與老師互動(dòng)頻繁，形成了活躍且高效的學(xué)習(xí)氛圍；在課間操、自習(xí)課等日常場(chǎng)景中，班級(jí)隊(duì)列整齊、秩序井然，展現(xiàn)出高度的組織紀(jì)律性與強(qiáng)大的集體凝聚力。他們用實(shí)際行動(dòng)，生動(dòng)詮釋了“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的真正內(nèi)涵。

這些先進(jìn)集體，是我校校園文明建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，更為全校師生樹(shù)立了可學(xué)習(xí)、可借鑒的榜樣。希望受表彰的宿舍和班級(jí)珍惜榮譽(yù)、再接再厲，持續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用；也期待其他集體能以先進(jìn)為標(biāo)桿，見(jiàn)賢思齊、奮起直追。讓我們從整理好內(nèi)務(wù)、遵守好紀(jì)律、投入好學(xué)習(xí)的小事做起，共同為構(gòu)建更和諧、更文明、更美麗的校園環(huán)境，注入屬于我們的青春活力！

撰稿 | 徐得勇（政教處）

初審 | 田雙龍

終審 | 楊新潮

編輯 | 王淑萍