國慶長假的歡慶余溫尚未散盡,金城蘭州的秋日便以一場連綿的冷雨宣告了它的主權(quán)。這場受高原系統(tǒng)和西風帶波動影響的持續(xù)性降水,讓校園沉浸在一片清冽濕潤的氛圍中。平日里回蕩著實訓(xùn)器械聲響的校園,此刻在淅淅瀝瀝的雨聲中,展現(xiàn)出別樣的技工教育魅力。

雨水敲打著蘭州新區(qū)這片占地千余畝的校園,洗刷著教學(xué)樓、實訓(xùn)中心頗具現(xiàn)代感的立面。氣溫在幾日間驟降了5至7攝氏度,校園林蔭道上已少見悠閑漫步的身影,多是撐著傘、裹緊外套匆匆趕往實訓(xùn)室的學(xué)生。他們呵出的氣在清冷空氣中凝成白霧,與綿密的雨絲交織,為這座以“立德樹人、知行合一”為校訓(xùn)的校園平添了幾分北方深秋特有的凜冽與硬朗。沿著教學(xué)樓旁的道路前行,道路兩旁的樹木在雨水的浸潤下煥發(fā)出異樣的光彩。平日里默默矗立的法國梧桐,葉片已被秋色染黃,經(jīng)雨水浸透后,宛如一片片鎏金的箔片,濕漉漉地貼在深褐色的路面上,構(gòu)成了一幅巨大的抽象畫卷。雨水從葉尖滴落,發(fā)出清脆的聲響,與不遠處實訓(xùn)中心隱約傳來的機器聲構(gòu)成奇妙的交響。室外秋意寒涼,室內(nèi)卻是一派熱火朝天的學(xué)習(xí)景象。那些未來將走向全國各地汽車維修崗位的學(xué)子,正全神貫注地操作著儀器,他們的認真專注,與窗外清冷的秋雨形成鮮明對比,詮釋著這所技工學(xué)?!拔幕c技能并重、升學(xué)與就業(yè)并舉”的教育理念。在這場持續(xù)數(shù)日的秋雨滋潤下,校園里那些平日里不起眼的角落也煥發(fā)出生機。暮色早早降臨,才過傍晚,天光便已迅速收斂。遠處實訓(xùn)樓窗口陸續(xù)亮起的燈火,在積水的路面上投下長長的、溫暖的光暈。三三兩兩的學(xué)生結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),從各實訓(xùn)中心走出,他們的談笑聲在潮濕的空氣中顯得格外清晰、鮮活。這景象,讓人不禁想起這所學(xué)校與全國60余家企業(yè)建立的合作關(guān)系,以及那高達98%的就業(yè)率背后,是無數(shù)個在這樣的秋雨中依然堅持實訓(xùn)的日日夜夜。

這場持續(xù)已久的秋雨,仿佛是大自然為這所技工校園施予的一場洗禮。它洗去了浮華與喧囂,留下了技能人才培養(yǎng)最需要的沉靜與專注。在清冷與濕潤的交織中,校園顯露出一種洗盡鉛華的素凈之美——沒有太多浪漫的情調(diào),卻有著職教人特有的踏實與篤行。雨水沖刷著每一臺實訓(xùn)設(shè)備,每一條校園小徑,也滋潤著每一位學(xué)子的職業(yè)技能夢想。
在北方技工學(xué)校的秋雨中,我們看到的不僅是雨打落葉的詩意,更是未來大國工匠在清寒中砥礪前行的身影。這或許正是這所坐落于蘭州新區(qū)的技工學(xué)校最深沉的魅力——在寒來暑往中,默默培育著那些將支撐中國制造與中國服務(wù)的技能人才。
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