書韻校園 · 師者薦書 | 《山羊不吃天堂草》

作為一名執(zhí)教多年的教師，我始終在尋找能讓學(xué)生觸摸到真實(shí)世界、讀懂成長重量的書籍，而曹文軒的《山羊不吃天堂草》，正是我反復(fù)推薦給學(xué)生的“生命教科書”。它跳出了傳統(tǒng)成長小說的浪漫化敘事，以細(xì)膩的筆觸，將少年明子的生存困境與心靈成長，化作了一堂生動的“人生實(shí)踐課”。

書中的明子，沒有校園里的朗朗書聲，只有木匠鋪里的刨花與木屑——跟著師父三和尚、師兄黑罐在城市打拼的日子里，他的“課堂”是零下街頭蹲守活計的窘迫，是為湊齊妹妹學(xué)費(fèi)時的焦灼，是面對雇主家未上鎖抽屜里嶄新鈔票時的心跳加速。這些細(xì)節(jié)沒有刻意渲染苦難，卻比任何說教都更有力量：當(dāng)學(xué)生們讀至明子攥緊滿是老繭的手，最終縮回伸向鈔票的指尖時，他們會懂得“堅(jiān)守”從不是課本里抽象的詞匯，而是在生存底線前，哪怕遍體鱗傷也要護(hù)住的良心。 

最讓我動容的，是“山羊不吃天堂草”的隱喻。借來的山羊?qū)幙绅I死，也不啃食不屬于自己的“天堂草”，這一幕像一顆石子，在明子心里激起漣漪，也在學(xué)生心中種下思考的種子。我常和學(xué)生討論：明子的“不伸手”，不是天生的高尚，而是窮孩子在泥濘里掙扎時，本能守住的一點(diǎn)體面。就像書中那些細(xì)碎的片段：磨破的布鞋藏著奔波的痕跡，沒賣出去的小木人載著少年的倔強(qiáng)，師父酒后的嘆息里藏著成年人的無奈。這些真實(shí)的細(xì)節(jié)，拼出了一個底層少年“于無聲處守本心”的模樣，也讓學(xué)生明白：成長從不是一帆風(fēng)順的坦途，而是在誘惑與困境中，一次次選擇“做對的事”的過程。

推薦這本書，不僅因?yàn)樗茏寣W(xué)生看見不同生活里的成長，更因?yàn)樗芤龑?dǎo)學(xué)生思考“如何成為一個正直的人”。它像一面鏡子，照見每個普通人在現(xiàn)實(shí)里的掙扎，也照見堅(jiān)守背后的溫暖與力量。讀明子的故事，學(xué)生們會懂得真正的成長，不是擁有多少光鮮，而是無論身處何種境遇，都能守住內(nèi)心的“天堂草”，不丟良心，不忘體面。

撰稿 | 妥海龍（二年級管理組）

初審 | 關(guān)志斌

終審 | 楊新潮

編輯 | 王淑萍